|
Разделы
События
Наши статьи
Состав МО
Цели и задачи МО
Учебная работа
Методическая работа
Воспитательная работа
Повышение квалификации
Социальная практика
Прочее
|
|
ТРИ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ ОБЩЕНИЯ
автор Агапова С.В.
Рискну предложить их коллегам.
Правило первое: принимать школьника таким, каков он есть. Не раздражаться от его неказистого внешнего вида, от незнания, неразвитости, от ошибок в поведении - ребенок имеет на них право. Попробуйте убедить себя, что каждый ребенок талантлив, а значит, интересен, поверить, что все дети хотят быть хорошими, и вы почувствуете огромную воспитательную силу этой своей позиции.
Правило второе: относитесь к ребенку так, как будто он уже стал таким, каким вы хотели его видеть. Ведь для учителя это должно быть естественным - делать установку на лучшее в человеке. Если воспитаннику не хватает упорства, внушите ему: "Ты настойчивый, ты любое дело доводишь до конца. Я на тебя надеюсь больше, чем на кого-либо дpyгoгo". Даже если школьник агрессивен, дерется, попробуйте повторять: "Все знают, что ты у нас великодушный, благородный, что ты зашитник всех слабых. Я прошу тебя зашищать..." Думаю, технология ясна - она проста, как дважды два. Но, как известно, простыe истины - самые трудные.
И наконец, правила третье: ученик не всему сказанному вами поверит - у него есть собственная голова. Организуйте его деятельность (создайте, по крайней мере, несколько педагогических ситуаций) так, чтобы дать ему возможность хотя бы на короткое время cтaть таким, каким он хотел бы стать и каким бы вы хотели его видеть - настойчивым, умным, добрым. И дайте испытать от этого удовольствие, пережить упоительное наслаждение от себя хорошего, желаемого. Помогите познать благодарность окружающих. Черствое, эгоистичное сердце потому и черствое, что оно не знает такой радости.
В воспитательном мероприятии непременно должна быть воспитывющая ситуация, т.е. момент постижения ребенком красоты, радости, наслаждения от нравственного действия. Если этого нет, мероприятие нейтрально или вредно.
Соблюдать эти правила, наверное, нелегко. Но давайте попробуем, посмотрим, что получится...
|